如何利用暑期有限的时间确定A-level选课?tinyhut(2024/7/5 13:39:33) 点击:
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* * * A-level选课注意事项
不同于IGCSE阶段,A-level只需要学习3-4门。不过毕竟与申请挂钩,每一门学习科目都是关键,要是选课失误,很有可能会与梦校say goodbye。
确定Alevel选课是个综合考量的过程,需要学生结合个人兴趣、职业规划、学校和专业要求、课程难度等多个因素进行决策。为同学们总结了一些关于A-level选课常见的问题:
Q1:如何平衡兴趣和未来专业规划?
理想情况下,同学们应该选择既感兴趣又与未来专业规划相关的课程。如果两者不能兼得,优先考虑兴趣,兴趣是持久学习动力的源泉。(与父母随时保持沟通在这种情况下也很关键)
Q2:哪些Alevel科目组合zui受欢迎?
没有绝对受欢迎组合,选课完全取决于个人兴趣和专业规划。
一些常见的Alevel选课组合包括:
数学+进阶数学+物理化学/生物(适合科学、工程类专业)
数学+经济学+物理/化学/生物(适合商科、金融类专业)
英语/历史+地理+政治(适合社会科学类专业)
Q3:是否需要选择一门“软”学科来平衡学习?
取决于同学们的个人情况,如果希望在学习上获得更全面的发展,或需要提升人文素养或语言能力,比如申请美本(美本追求全人教育),那么选择一门如中文、艺术、音乐、语言或人文社科类“软”科目是个不错的选择。
申请香港大学的同学,一定要准备IGCSE/Alevel中文科目的学习。港大不接受Alevel中文作为申请科目之一,但会要求学生提交第二语言证明,IG/ALevel中文是接受的标化成绩。
Q4:想学纯经/计算机类专业,一定要选纯经或CS吗?
G5等院校纯经及计算机专业大多对数学成绩有要求,Alevel纯经和计算机科目推荐学习,但一般情况下不是必选项,学生根据目标院校要求及个人能力选择即可。
牛津大学,计算机科学专业申请成绩要求
Q5:如果对某个科目感兴趣但不确定能否学好怎么办?
可以先尝试该科目IGCSE或AS课程阶段的学习(如果学校提供的话)。
即使开始学习后发现自己不适合这门学科,后期也可以和学校商量决定是否放弃这门学科的学习,不影响申请。
不过需要注意,如果参加了这门学科的考试,比如AS大考,但没有将AS成绩提交在UCAS上,可能会被某些院校判定为“不诚信”,就像今年一位被LSE以相似理由发拒信的同学;
这位同学参加了AS大考但没有将相关科目成绩提交到UCAS上,被LSE以“没有提供完整的学习信息”为由拒绝。
正常情况下需要将所有成绩提交到UCAS上,学校方不给出预估分,这样院校才能明白这门学科是drop了。
Q6:想冲刺G5,选择4门比3门更有优势吗?
虽然目前越来越多学生提交3/4A*的申请成绩,但没有一所院校表示4门Alevel会比3门Alevel更有优势,历年甚至有4A*被拒但3A成绩被G5录取的情况出现。
升入Alevel后需要做哪些申请准备?
正如上文提到历年有4A*被拒但3A被G5录取的情况出现,这点也就提醒同学们,标化成绩不是英本申请考察的一切。
4A*被拒但3A被录取的背后可能原因:
一些英国本土学生可以走“Contextual Admission”政策,即以低于官网的成绩拿到offer,这点不适合中国学生;
其次,近几年英本名校申请的确越来越卷,2023年中国大陆地区通过UCAS申请英国本科的学生人数约为28620人,达到了近11年来历史排名第二的高度。
以牛剑为例,牛剑在招生环节中笔面试占据了不小比例,尤其是面试,虽然录取决定会参考所有环节的评估结果,但面试成绩是重要参考因素。
牛津大学物理系决定是否发放offer的标准之一就是“post-interview R-score”分数排名,该分数由笔试、面试成绩及GCSE成绩决定。
牛津大学,物理系申录数据报告说明
因此,同学们要做好Alevel/IGCSE标化、个人文书及笔面试多方面的准备,学术能力依然是基础和重中之重。
升入Alevel后同学们要有意识扩充自己的学术框架和思维体系,可以配合参加一些课外学术活动,如阅读与学科相关的书籍资料、参加相关的国际竞赛/科研项目、夏校等。